Отчеты некоторых участников Школы Когнитивного Дизайна №3
Каждый отчет выражен в разной литературной форме
Отчет Марка Быкова (Оребург)
Форма - гимн (музыкально произведение)
Персональный проект: "Новый стиль жизни"
Гимн «Школы
когнитивного дизайна»
Стихи и музыка: Марк Быков
Мы идем сквозь пространство времен
Находясь под сенью Творца
Как созвучие новых имен
Раздвигая идей полюса
Ловим полные смыслов ветра
Создавая Иные Миры
И ветер стучит уже в окна с утра
В предвкушении Новой Игры
Припев
I:
Каждый день как новая жизнь
Каждый миг – это выбор пути
Под палящим зноем пустынь
Друг без друга нам не пройти
Мы идем сквозь туманы дорог
Находясь под защитой небес
Каждый раз проходя через новый порог
Единением близких сердец
Припев
I:
Припев II:
Каждый вздох это новый подъем
Исцеляющий горный ручей
Ведь модные тренды монтируем мы
Из версий этих идей
Леа Веденски:
Она средоточие
Мудрости предков
И знание льется
Изобилием света
Ее рядом нет
Но мы чувствуем силу
Которой она
Нас в поход снарядила
Леон Быков:
Ум его мудр
Но душа молодая
Его острый взгляд
В людях мысль пробуждает
Он много умеет
И многое знает
Его намерение
В Замысел проникает
Рахель Шисель:
Счастливая птица
Летящая вдаль
Взгляд ее чист
Как горный хрусталь
Она ловит ветер
Парит над планетой
Душа ее песня
О ангел небесный
Алексей Дмитриев:
Его чувство юмора
Сил прибавляет
Он собран подтянут
И все это знают
Он с музыкой вместе
По жизни шагает
Готов ко всему
И не прогадает
Денис Шустов:
Всегда можешь ты
На него положиться
Он знает такое
Что другим только снится
Уверен в себе
И вперед смотрит прямо
Быть может он правнук
Омара Хайяма
Геннадий Князев:
Где что не так
Он всегда исправляет
И будущее мира
Предвосхищает
Вот он идет
Готовься Планета
Ведь он создает
Вселенную света
Артем Планета 56:
Его острый зуб
Всем дорогу откроет
Пойдем мы за ним
Как за героем
Он человек
С утонченной душою
И ждет его future
С нами большое
Ольга Кубарева:
Она проницательна
Видит личину
И доберется
До каждой причины
Свободна как птица
Летает и знает
Другой как она
На свете бывает
Александр Кубарев:
Чаши его силы
Возбуждают пространство
И восстанавливают
Планы мирозданья
Тонкие вибрации
Нас исцеляют
Тайны долголетия
Приоткрывают
Константин Першин:
Он самый лучший
Проводник по планете
Круче него
Нету на свете
Каждая тропа
В сознании у него
Проведет он всех
До одного
Алексей
Мордвинцев:
Он далеко
И это серьезно
С ним нелегко
И без него не просто
Ты не боись
мы скоро приедем
Будет всем веселее
Дмитрий Сологубов:
Его с нами нет
Большая потеря
Но помним о нем
И в него верим
Он принят весь удар на свою грудь
Но скоро вместе
Мы продолжим наш путь
Алексей Планета 56:
Он знает что видит
И видит что знает
И знание это
В объектив попадает
С ним рядом спокойно
С ним рядом надежно
Он друг и
Лучше найти невозможно
Лена Быкова:
Она там с детьми
И в них ее сила
Они развиваются вместе
Красиво
Вместе проводят
Гениальные игры
На радость родителям
На счастие миру
Лена Бия:
Разрозненные нити
Она сплетает воедино
И образуется
Золотая Середина
Алтай ее край
О ней знает вся Россия
Встречайте друзья
Ведь эта тайна – Лена Бия
Отчет Леи Веденски (Израиль)
Форма - полевое исследование описанное в литературной форме
Парсональный проект " Поле причин - идеегенез"
Пожалуй суть
произошедшего со мной за период третьей школы можно описать старой притчей. Может она звучала как-то иначе, однако поведаю
ее так, как она живет в мой душе…
Давным давно жил
старый Учитель – Мастер Слова. С кем бы не свела его судьба, после нескольких минут разговора люди очень менялись. Что- то заставляло их
остановиться и задуматься. Слова мастера были так сильны, что проникали
в самую глубь их естества. В результате они
обретали истинную свободу.
Так Мастер
странствовал по стране, беседовал с людьми и у него становилось все больше
последователей. Слухи о нем дошли до Императора, он был вне себя от злости,
ведь освобожденными подданными невозможно управлять. Приказал Император
заточить Мастера в тюрьму. Он велел посадить старика в одиночную камеру и
запретил охранникам разговаривать с ним под страхом смертной казни. Так прошло
несколько лет. Утром Мастеру приносили ломоть хлеба и похлебку, а к вечеру
лучину, чтобы освещать камеру. Угольками Мастер нарисовал на стене песчаное
побережье, а на скалах вдалеке возвышались сосны. На берегу он нарисовал
сидящую кошку.
Когда охранник
принес еду, Мастер попросил его
приносить и немного молока для голодной
кошки. Охранник был молод, он подумал,
что бедняга окончательно спятил от одиночества. Ему было очень жаль старика и он решил выполнить его
просьбу и стал носить ему по стакану
молока каждый день. Мастер был несказанно счастлив и благодарен, а у охранника
каждый раз просто сердце кровью обливалось, когда он видел как старик бросается
к своей нарисованной кошке предлагая ей
молока.
Так
продолжалось очень долго. Но вот
однажды, Охранник зашел в камеру со стаканом молока, но Мастера там не было, он
исчез, а на песке нарисованного
побережья была пара следов уходящих к склонам покрытым соснами, одни были от босых ног Мастера, а другие следы его
любимой кошки…
На полу камеры было написано «Не важно что
сейчас перед тобой, закрой глаза и посмотри
вперед очами Души и ты всегда увидишь дорогу в Чертоги Высшего». Охранник
вдруг понял , что полюбил этого
странного старика, что этот стакан молока стал его смыслом жизни, единственным мгновением за день,
которое делало его по настоящему счастливым. На него вдруг навалилась ужасающая пустота, он сел на пол и
горько заплакал…
«Постой, а как же кошка, она ведь умрет от
голода!» - вдруг подумал он. Надо
догнать Старика, решил он. Тяжело будет бежать по песку в сапогах. Сбросив их,
парень взял стакан молока, закрыл глаза и бросился догонять беглецов…
В лицо полетели
мелкие брызги соленой воды, крик чаек разорвал тишину и под ногами он ощутил
теплый песок. Открыв глаза и увидел следы, ведущие наверх в скалы. Поразмыслив
немного он нагнулся и написал на песке:
«Следуй по следам того, чей путь ведет в Чертоги Высшего». Взяв стакан молока
он поспешил за странным стариком, след в след…
Отчет по дням
День первый
«Пустота и чистота»
Последние
приготовления были уже завершены. Часть
группы уехала, остальные дожидались
машины, чтобы присоединиться к ним. Все суетились перед экспедицией, проверяли не забыли ли
чего. В воздухе носилось напряжение. Все волновались предвкушая встречу с
неизведанным…
Я в поход пойти
не смогла, в первые же дни на Алтае вывихнула и без того не раз травмированное
колено, оно распухло и болело.
Когда газель
скрылась из виду, я вернулась в дом и легла на постель. Вдруг навалилась такая
вопиющая пустота, что внутри заныло.
Чтобы не погружаться в нее с головой, я усилием воли встала. Оглядев все вокруг пришла
к выводу, что пространство дома после отъезда хаотичное и не прибранное.
Превозмогая боль принялась за уборку,
чтобы разогнать хворь и душевную тоску.
Пока убирала оба
дома, нога болела ужасно, ей не понравилось такое отношение. Присев не на долго
отдохнуть, я смотрела на дорогу в сторону пристани и почувствовала себя в своем
теле словно в клетке. Оно сковывало меня и не давало вырваться на свободу моему
духу. Я невольно вспомнила мою маму, которая умирала так мучительно будучи
прикованной к постели несколько лет… Как это было ужасно…Ну уж нет! - встала я! А ну не хандрить!
Я принялась за
уборку с какой-то особой настырностью. «Вот, я вымываю у себя внутри всю хворь,
всю несвободу» - думала я. «Чисто снаружи – чисто внутри» - повторяла мысленно как мантру.
Постепенно боль отступила, и не заметила как, я вдруг совершенно успокоилась. Закончив уборку
искупалась. Пришла в домик, где мы жили с Леоном. Зажгла свечу и села не
веранде глядя на горы. Покой и безмятежность снизошли на меня. Я позволила
мыслям словно облакам
неспешно течь по небосводу моего
сознания. Они проплывали мимо, я провожала их без всякой концентрации. И друг,
отчетливая, яркая мысль, и я словно
ложку меда на губах ощутила вкус и смысл строк, таких знакомых с детства:
…Дай
стать на цыпочки в твоем лесу,
На
том конце замедленного жеста.
Найти
листву и поднести к лицу,
И
ощутить сиротство, как блаженство…
(Б. Ахмадуллина)
Во внутренней и
внешней чистоте, мне вдруг стало
отчетливо ясно – все есть Дар, если благословить то, что пришло!
День второй
«Молоко»
- Добрая
Волшебница Леа, я принесла тебе молока! – услышала я голос Лены.
Так началось утро
следующего дня. Я подумала, что вчера
заново родилась, и сегодня мне
приносят молочную пишу, прямо с утра. Я вдруг остро чувствовала, что мироздание
заботится обо мне, что я ни одна. Поев
молока с печеньем села писать
продолжение книги о Бен Ционе.
Как только я
начинала чувствовать избыточное
напряжение, выпивала глоток молока и
напоминала себе, что сейчас надо быть словно ребенок с чистым сознанием, который
просто играет. «Не пытайся все контролировать, а просто отпусти вожжи и пусть
«Лошадь - чувства» доставит тебя туда, куда нужно» - говорила я сама себе.
И вернувшись к
своему занятию я всем существом отдавалась Тому, кто послал мне это теплое молоко в заботливых руках Лены. Энергия текла сквозь
меня беспрепятственно, в памяти
отчетливо всплывали картины повествования, смыслы раскрываясь словно цветы навстречу солнцу.
Любые попытки как-то контролировать происходящее, словно замутняли стекло в
окошке моей души, и сквозь него становилось хуже видно.
«Где есть ты, там нет Меня» - всплыла в моей голове фраза из древней Книги. «Не глазей
нагло, когда Хозяин мира вышел к тебе навстречу. Опусти голову
в трепете. Ибо Он есть Таинство, которое не постичь твоим земным ограниченным умом». «Через действия
Твои, познаю Тебя»
День третий
«Гость»
На востоке Гость
– это благословение свыше. Наверное поэтому можно часто встретить описания как
предки наши живя в шатрах в пустыне воспринимали гостей как Ангелов, что
приносят вести от Всевышнего. Таким оказался и мой Гость.
Раздвинув
занавеси, прикрывающие вход в дом, я
увидела Дмитрия! Он поранил ногу и его вернули домой. Он принес от мужа
весточку – три кедровых шишки и письмо. В письме было сказано, что нам с Димой необходимо пройти школу №3 вдвоем, что надо проработать тему идеи, которая объединяет все
желания и способствует их воплощению.
Благодаря
совместной работе, у меня возникло особое понимание, что идеи это
сущности, что они не принадлежат нам, что они обитают на самых высоких уровнях
сознания. И чтобы идея была мощной, она
должна быть свободной и летать очень
высоко!
Идею Димы мы
словно учили летать заново, поднимали ее
с уровня на уровень и она постепенно
наливалась энергией и очищалась. И я поняла, что идеи необходимо заново учить летать, а то они чахнут и
слабеют в неволе.
День четвертый
«Идеи – Птицы»
В результате
нашей совместной работы с Димой у меня родилось первичное смутное предпостижение этого
явления – идея!
«Идеи – они
похожи на птиц. Они живут в мире абсолютной свободы, наполнены энергией света.
И отношения с ними тоже как с птицами.
Бывает так, что идея сама прилетает в дом нашего сознания, абсолютно так же
как порой маленькая птичка случайно
залетает в окно.
- Бывает так, что
люди учатся «ловить» идеи. Создают
хитрые приспособления, ловушки в
лесах и полянах своего сознания. Птицы – идеи попадаются в них. Затем их сажают
в клетки и продают с молотка ради наживы
- Есть такие птицы - идеи, которые так давно
лишились воли, что стали домашними и больше не умеют летать. Они живут на земле
и все их предназначение клевать зерна простых смыслов, да нести
неоплодотворенные яйца на съедение хозяев.
Одним словом идей
так же много, как и птиц и каждый строит
с ними свои отношения.
Конечно, можно
ждать когда произойдет чудо, и она сама
залетит в открытое окошко вашего сознания, но тут один шанс из тысячи. Однако
можно попробовать проникнуть, просочиться в мир, где живут вольные идеи.
Первозданные
чистые Идеи – Птицы живут в мире абсолютной свободы, этот мир называется миром
причин. Там в этом мире каждый взмах ее крыла меняет реальность, а смена
направления полета может изменить ход
времени и решить судьбу целой эпохи.
День пятый
«Волшебный котел»
Переосмыслив
пройденное с Димой, я погрузилась с головой в завершение книги о
Бен Ционе.
И сам материал
записей интервью словно подсказывал мне нечто очень важное, то что мне
недоставало. История Бенци про
«Волшебный котел» помогла мне найти это!
«Волшебный котел»
В самый разгар беседы к нам подошел один из
работников музея – мастерской и сказал, что пришло время обеда и пригласил нас
к общему столу. Мне ужасно не хотелось
прерываться и я предложила Бенци не останавливаться,
но где уж там, для йеменита трапеза – это святое!
Отведав джахнума
с острым соусом (традиционное йеменское
блюдо из теста, которое едят руками), мы налили себе по чашечке ароматного кофе
с приправами и отправились в соседнее кафе. Расположившись в прохладной галерее с видом на море, мы
вернулись к нашей неспешной беседе.
- Знаешь, во время трапезы я поймала себя на том, как здорово есть пищу
руками, она как-то иначе ощущается. Думаю не случайно во многих культурах,
особенно восточных, принято кушать руками. В этом действительно что-то есть, –
сказала я, с наслаждением вдыхая пряный аромат кофе и глядя на море. Оно было очень
спокойное, лениво перекатывая масляно-сверкающие волны, словно дремало после сытной трапезы…
- Абсолютно
точно говоришь! В этом тоже есть большой секрет правильного воспитания.
- Вот
как?! - изумилась я, - поделишься
секретом?
- Конечно, с
удовольствием, - ответил Бенци. Я считаю, что очень важно кушать всем вместе. Я
так воспитываю своих детей, что никто из них не сядет есть за стол один, пока
все вместе не соберутся. Очень важно дождаться чтобы
вся семья была в сборе, даже
если ты очень голоден, жди.
И еще важный
нюанс - я никогда не настаивал, чтобы дети ели только вилкой с ножом и ложкой. Не говорил, что это
правило и закон приличия. Моя жена всегда настаивала на том, чтобы они научились
пользоваться приборами и тщательно за
этим следила. Я же напротив, с самого детства любил есть руками прямо из общего
котла, раздать из него собственноручно пищу
всей семье. Убежден, что это очень важно и до сих пор продолжаю есть из общего котла,
особенно когда бываю в родительском доме
у мамы. В итоге все дети хотят как и я есть из него!
- Почему же
это так важно на твой взгляд? – спросила я.
- Это
простейшее действие дает возможность пережить
подлинное объединение, тесно
ощутить ближнего, своими руками прочувствовать пищу, тут много
тонкостей. Наши кончики
пальцев соприкасаются друг с
другом в момент, когда мы берем пищу из общего котла. Это очень тесный, интимный контакт с миром.
Так ребенок учится единению и доверию.
Когда у
каждого своя тарелка, которая выделяет его пищу
из общей, да еще и вилка, которая
холодным металлом оделяет его
пальцы – это порождает в нас чувство
одиночества и отдаленности от мира. Думаю, что в наше время, в условиях
кнопочной цивилизации, где люди все меньше и меньше ощущают друг
друга погружаясь в виртуальный мир,
подобные простые действия особо важны и
способны вернуть нам чувство целостности. Я не раз замечал, что мои дети
очень быстро забывают все обиды за такой трапезой. «Общий котел» примиряет и
успокаивает их.
- Слушаю тебя
и думаю, вот бы ввести такой обычай за
столом переговоров лидеров разных стран, особенно во времена конфликтов! До того как что-либо
обсуждать, будьте добры подвернуть рукава и
запустить руки по локоть в общий котёл! А!? – сказала я с улыбкой.
- Думаю это
прекрасная мысль! Это поистине
«Волшебный котел» - «котел мира», уж
поверь мне! – ответил Бенци и рассмеялся.
Этот рассказ
является чистой иллюстрацией того, как
идея самого высокого порядка, «опускается Мастером на самый нижний
уровень бытия сознания – бытовой. С небес до обычного котла. И как элегантно и
чисто мастер проводит так, что ее сила, простота и мудрость ничуть не
теряются, а наоборот только крепнут. Вот пример подлинного «одухотворения
материи»!
Общие выводы:
Сказано «Творец добр и творит добро», я в полной мере ощутила это на Алтае. Найдя в
себе силы и волю «подняться» над
состоянием хвори и одиночества я получила чистые Дары Хозяина Мира:
- Чистота – первичное условие для изменения состояния
к лучшему
- Все
есть Дар, благослови то, что пришло и
тебе это откроется!
- Идеи живут с
Мире Свободы в Мире причин
- Идеи
являются живыми самостоятельными сущностями, и они нам не принадлежат
- Идеи,
лишенные свободы не способны менять
реальность
- Идею,
которая «упала» можно снова научить летать, подняв ее на уровень «Неба»
- Идея, чья связь с «Небом» крепка не теряет
своей чистоты и силы даже на самом низком уровне, она лишь облачается в материю
словно Человек Невидимка накидывает плащ, и тогда мы можем ее увидеть
- Связь Идеи с
«Небом» обеспечивает чистое намерение человека, который удостоился получить ее
Отчет Леона Быкова (Санкт-Петербург)
Форма - версия чувственного постижения выраженная в поэтической форме
Персональный проект " Методика активного долголетия"
Экспедиция как Целостность, устремленная в Будущее
(открывание
«Методики Активного Долголетия»)
Введение
Дорогие коллеги, Товарищи по Школе!
Мой отчет стремится к связанности и единой
текучей целостности повествования по всем трем (3) школам – ЖЕЛАНИЕ – Мысль…
ИДЕЯ – Слово… Действий с одной стороны.
С другой стороны проявляет основную
интегрирующую идею нашей пары Геннадий Князев и Леон Быков) – Версии, как
инструмент отражения Множественной Реальности и как способ осознанного описания
Реальности, как Вероятностной Модели.
В свою очередь множественность и
вероятностность создают в своей совокупности эффект постоянного обновления если
удерживать на этом фокус внимания, конечно.
И, кроме того. Я хочу выразить этот отчет в 3-х
текстах. Вводном, Поэтическом и Прозаическом. Именно так, как у меня выразилось
в процессе исследования по методике «Пустыня».
Конечно же, все это будут только версии
отраженной реальности, в которых будет все сложнее и - сложнее опираться на
привычные ориентиры - Время… Место…
Люди, поскольку Сознание выберет и будет предъявлять только то, что
востребовано в каждом конкретном случае или вообще похоронит эти событие под
грузом новых и новых информационных напластаний.
Но! В процессе написания я буду использовать
как факт, на который можно опереться – сами Школы (1), их тематику (2) и номер
и поименования каждого дня Школы (3) в ее экспедиционном формате так, как это
было выработано нами - Геннадием мной.
Надеюсь, что тогда мне удастся достигнуть
состояния Постоянного Обновления Сознания, как ключевого инструмента и
стратегического ядра Методики Активного Долголетия.
И.
Фокус Внимания (Восприятия) 1. (далее Фокус 1.) – как бы передний План
И.
Фокус Внимания (Восприятия) 2. (далее Фокус 2.) – как бы задний План
День 1.
Иная Планета
Фокус 1.
На «тотальное ощущение необычности,
непривычности» - паровой котел на горе памятником стал… Кедр древний кедовой
шишкой обернулся… Яблоневые сады в тайге южным фору дают… чисто вокруг и
опрятно во всем – неужели бывает так теперь.
И! Живут же людиJ
Фокус 2.
На Тотальное изменение ощущения Времени. - Оно
начало заметно замедляться
Кучка
людей на планету пришла
Волею
Божьей Планету нашла
Там!
Все живое, все движется, все слышится…
Поется,
пишется…
Слово к
слову складывается
Костер
горит, не унывает
Каждый
говорит, что чувствует, что понимает, знает…
День 2.
Древняя Планета
Фокус
1.
Потоки воды. Груды выбеленного водой леса
причудливой формы. Серебристый камни на солнце сверкающие. Все одинаковые,
независимо от цвета кожи, языка и разреза глаз
Фокус
2.
Времени НЕ стало!!!
Тишина
и покой глубины неземной
В
жемчужно-серой дымке
Горы
отстраненно встают из глади воды
Лес
чуть колышется живой и сильный
Человечек
маленький – камешек, пылинка, былинка..
Эх!
Не
потеряться бы, - найти дорогу в Настоящее Обратно…
И!
О. Как хочется остаться, раствориться и не
возвращаться
Никогда
и Никуда
День 3.
Первобытная Планета
Фокус
1.
Всполохи молний. Пожар там, на том берегу.
Созвездия горящих точек леса в тумане и
дыму. В вечерних сумерках разлитой покой и тревожность ожиданий сливаются
воедино в чреве аила. Разгорается костер
Фокус
2.
Истории про Человеческий Эгоизм и
разгорающуюся ненависть, когда 2 (два) человека, живущие рядом в тайге на
берегу Громады Древнего озера, готовы убить друг друга «НИ ЗА Что». И нет у них
средства этот пожар потушить
Водопады
ревут и клокочут
Прорезают
проходы в скалах
Наполняют
водами место
Формируют
звериные тропы
По
которым идет Человек.
Он
совсем еще молод и глуп
Он
совсем еще дикий и злой
Но он
все-таки Человек
Он в
животном Мире – Герой!!!
День 4.
Другая Страна
Фокус
1. Господи!
Ведь я же все это видел. В Боливии в Перу…. Н
Борнео. Господи! Как прекрасна Планета. Как прекрасен мир, который Ты создал
Фокус
2.
Нет никого кроме Него. Творец Добрый, творящий
добро
Переход
в три этапа
Ловкий
бросок
И вся
группа товарищей в сборе
На
тооом Берегу
Погружается
тихо в широкую гладь
Долинную
Грез
В миры
Снов.
Вдоль
тягучей прозрачной реки
В
чудной бархатной дымке
Их
понесут навстречу себе
Постигающих
Вечность
Капля
дождя искрится на Солнце
День 4
(вечер) - 5. Другое измерение
Фокус
1.
Тропа. Тропа во всех ее проявлениях
Фокус
2.
Телесные
реакции утомленного восторга.! Ура!!! Ну прямо как в юности
Измерения
долины,
что меж
гор расположилась вольно
И
свободно распахнула виды
В
перехват дыханье от восторга…
Каменных
грибов гряда
Немыслимы
мотивы тех гигантов
Что их
породили
Космос
вдруг пахнул вселенской глубиной!
И тропа
живой горячей лентой
Породила
диалог сей странный
Привязав
к себе немыслимою нитью
Так
Что
мощный и великий
Водопад
стремительный и громкий
Развернув
свое великолепье
Тронул
лишь заветной ноты струнной
Но не
покорил
Не
удивил
День 6.
Обратно. Звон.
Фокусы
сливаются
Их
много
Он –
один
Не
важно
Постепенно
проступает Время
Через
ожиданье
Через
расставанье…
Но
туман пока не отпускает
И
раскаты грома
И удар
зигзага молнии
В тот
склон напротив
И дождя
поток короткий
Мощный
И
рассказы дорогих и близких
Чаши
дальней
долгий
колокольный
звон
…
Отчет Ольги Кубаревой (Новосибирск)
Форма отчета - литературное эссе
Персональный проект "Опыт чувственного постижения Творца в себе"
Дорогой
Друг!
Сейчас я уже дома и есть время всё осмыслить.
Могу сказать тебе – всё, что мы размышляли и о чём задумывались – сбылось!
Попробую описать экспедицию через нашу Идею
«Поиска и Очищения» а также мой личный поиск «поля причин». Во всей
череде событий было особых 24 часа,
когда наш дуэт творил реальность и всё
откликалось в помощь нашим запросам.
Каждый
из шести дней нёс новые открытия, ощущения и отражение реальности во мне и
наоборот.
Рассматриваю
это путешествие как опыт ценного обретения
ощущения Творца во мне – состояния
огромного Великана и Мудреца.
Феномен
« поле причин» будет в моём понимании
ещё долго. Это новая призма восприятия.
Приглашаю
в путь!
День первый.
Первый день был
пронизан лёгкой тревогой, возникшей при расставании с лагерем, где оставались
женщины и дети. Странность эта длилась
недолго, пока берег Артыбаша не скрылся в линии горизонта. Впереди замаячил уже
знакомый посёлок Яйлю. Немного детской
беспечности влилось в меня как в сообщающийся сосуд, добавились полное доверие
к окружению и радость происходящего. Экскурсионный маршрут был мне знаком: источник
(к сожалению пересохший), привал у кедра, сады. Все эти места оживлялись
историями нашего проводника и сказателя Константина Першина. В его рассказах,
пронизанных уважением к истории края,
местному населению, было место
юмору и времени для самостоятельного восприятия красоты. Новыми
стали ощущения запахов и ароматов – более яркие, острые, вкусные. Они насытили меня физически,
словно запаковались в мою молекулярную
решётку, заново переписывая былое. Такого «нужного» для меня укропа не росло
в тот момент нигде, кроме как во владениях
Евгения Веселовского, где мы
остановились на ночлег и расположились под звёздным небом Мира.
В это вечер особенно было весело трём людям нашей компании –
мне, моему партнёру по идее Артёму и
Алексею…
Если рассматривать второй день через идею «Поиска
очищения», мы очень логично избавились от «вредной» еды, благополучно забыв
масло и сыр в местном холодильнике. Налегке покоряли «Васькину гору».
Чувство лёгкого раздражения не осталось незамеченным бдительными санитарами леса, и я была
промаркирована укусом клеща. Жизнь
следовала законам равновесия, требовала
уважения и мониторинга состояний. Может особо дерзкие экземпляры просто захотели вкусного.
Мы перебрались на
кордон Челюш, и первая половина дня исчезла из моей памяти.
(Да, тут ещё водопад Корбу, его тоже не помню). Мою память
наполняют просторы места и
гостеприимство семьи, где мы оказались. Здесь я сразу отметила изменение
восприятия масштабов. Нас встречали огромные кусты сирени, большая калитка или
это я становилась всё меньше и меньше. Дом с выбеленным крыльцом, сеновал, аил.
Число детей, то же казалось огромным – шестеро. В доказательство гигантского
восприятия творог подвали тазиками, сливки – ведёрками, а молоко – ведрами. Мне удалось запечатлеть, как великан оставил
свой сапог на крыльце, таким пупсом я себя ощущала…
После мы ходили на
каменный слоистый утёс и от непрерывного
ветра я растворялась. Ветер рвал нашу
одежду как разъярённый, а мы рвали на скалах чабрец, желая поскорее заварить чай,
пребывая в радости и полной иллюзии
морского прибоя.
Боже, сила аромата,
слоистость скал, ветер, солнце вливались
и струились в меня. Я ощутила себя линзой пропускающей свет. Ещё
больше проявилось желание и стремление быть чище и прозрачнее, иметь достойное число собственной
«светосилы» позволяющее видеть,
замечать, ощущать все тонкости жизни.
Было ещё одно
неожиданное открытие. В целом мы обозначили это как «Первобытная Планета». Глаз
отдыхал на гармонии природных красот.
Пространство текло и творило колыбель.
Я увидела впереди гору. Она вдруг стала занимать всё моё внимание.
Въехала в меня со всеми деревьями и утянула на новый уровень тишины. Тоска
сковала меня минут на тридцать, как и положено со слезами очищения. Во мне
образовалась пустота. Более глубокое
погружение. Думаю, это приближение к
«полю причин». Очень тихо. Восприятие не образами, какими-то молекулярными
структурами. В этих ощущениях, я - часть
чего-то целого и правильного, могу
погружаться и присоединяться к архаичному эталону, сравнивать и исправлять
свои структуры!
Мне показалось, что мы слышали друг друга. Я и Гора. Гора и
Я. В один момент она стала «Олькиной
Горой». Поименованное место в «Первобытной Планете»! Это результат.
Рассказ о полёте над
озером научил и меня видеть его сверху, с высоты птичьего крыла. Новое
умение и новые постижения. Я вижу рельеф дна, огромные подводные хребты.
Вижу, как впадающие реки продолжают выстраивать русло, постепенно смешиваясь с основной водой. Быть великим, смотреть на вещи из состояния
большого, чтобы видеть истину – это замысел Творца!
Вечером на берегу
озера темнота останавливает
твоё движение, и ты не можешь уловить границы своего тела. Руки такие длинные, что можно легко потрогать кору
дерева на другом берегу. Жутковатые правдоподобные ощущения плотности
и растворения.
В дне третьем путаница с масштабами
продолжалась и занимала меня. Добавилось
стойкое понимание присутствия некой силы. Невидимой.
Тропа, по которой мы
шли, я так и не поняла, кому принадлежала. Люди и звери оставляли метки на
одних и тех же деревьях! Кто как мог, медведи – когтями, человек – кистями
и краской.
Во мне такие картинки пробудили какое-то
особое уважительное отношение к этим местам. И ещё понимание, что
мы гости на этой земле. Как в сказке,
про аленький цветочек, невидимый хозяин наблюдает за тобой. Главное не
разочаровать его своими ложными, мелкими
желаниями.
Захотелось действовать по
воле Творца!
Фиксируем вывод третьего дня.
Да, и пожар на противоположном берегу вызвал двоякие
ощущения.
Паника, бегство, смерть для тех Душ кто в нём на одном
брегу. Тревожное захватывающее зрелище
для нас – сторонних наблюдателей
другого берега. Смыслы словно наехали друг на друга, и на тропе и на пожаре.
Это был «день монтажа» действий пары Александра Кубарева и Дениса Шустова.
День четвёртый. Двадцать четыре часа по нашему с Артёмом замыслу. Под
идеей «Очищения и Поиска причин».
Утром мы переехали на южный берег озера и там ещё пару часов
на машинах добрались на место стоянки в долине реки Чулышман.
В поле мы заметили журавлей и остановились поглазеть, заодно
совершенно случайно выкинуть из кабины собственный ботинок и уехать. Спохватилась уже на месте стоянки. Преобладало желание пустить
всё на самотёк, когда водитель возможно
и увидит мою потерю и вернёт мне мою пару обуви. Решительное «поехали», подтолкнули меня. Я вовремя указала одну из дорог, где и нашли мой ботинок
в целости и сохранности.
Возникло понимание
модели поведения. И в ней я
предпочла ожидание действию.
Вывод: Люди! Не ждите, не полагайтесь на знания других. В нас живёт
собственная Мудрость и Умение влиять в
Поле своих собственных причин.
Действуйте решительно, вдохновляйтесь и творите свою реальность!
Я не нуждалась в пище, хотелось щедрого состояния внутренней чистоты, чтобы
делиться с другими. Снаружи жаркий ветер
и песок требовали собранности в наших
действиях. В котелок моментально намело песка, всё разлеталось и ближе
к вечеру, на столе в день очищения появилась бутылка « Coca-cola». Это
серьёзный соперник чистоте. Его даже в поле причин искать не требуется. Этот дефект
не маскируется. Он зияет как инородный предмет. Искоренить его возможно осознанным
пониманием. Трепещу от понимания, что
мысль очень реальный инструмент, которым
можно владеть!
Вечером погода
менялась каждые 30 минут.
Солнце, дождь, гроза, радуга, и по кругу. Словно великан
крутил ручку калейдоскопа.
Я ещё не знала, что услышу, как он чихает!
Артём, как Добытчик полезной еды поймал рыбу и отдал Женщине.
Собаки
пришли к камню, на котором я чистила рыбу и от нетерпения стали
рычать. Тут я и забыла про жабры. Рыбу всё же удалось изжарить и съесть. Что документально подтверждаю.
Утро пятого дня началось с приятного чаепития и поедания сушек.
Я ещё немного подумала, стоит ли идти на водопад, и … пошла.
В лагере остался хозяйничать Марк. Я подумала, что он
уклоняется от похода, однако вечером его
сюрприз превзошёл все ожидания. Марк прости, что усомнилась в тебе.
По тропе шла за
Константином. Было очень комфортно удобно полезно интересно и просто
приятно. От внимания опытного Горца ничего не могло ускользнуть. Мне
даже не удалось пить воду у ручья из пригоршней. Как по волшебству появлялась
кружка полная воды и ягоды дикого крыжовника.
Так я дошла до водопада. И снова меня поразили масштабы своей
не человечностью.
Словно дитя великана игрался в кубики.
Если вспомнить сказки
то этот водопад отнесла бы к воде, скорее «Мёртвой» чем «Живой».
Мы – то помним, что без этого эффекта чуда не произойдёт. Видимо
поэтому после возвращения все полезли в
живые воды Чулышмана, несмотря на усталость и холод воды.
Этим и обнулились, с чем и поздравляю!
Во сто крат усиливая
друг друга и радуясь подобному резонансу чихнул «Великан» . И я была частью этого
замысла. Я часть Великана, часть
Великого. Я есть Творец!
День шестой – дорога домой.
Что вырастила и пробудила в себе за эти дни?
Внутри – Тишина. Мне
словно дали почитать тайную книгу.
Я многое запомнила и присвоила.
Я – постигала своё желание как могла .
Ни произошло бы постижения без резонанса состояний моих друзей и коллег. Без силы
мужчин и красоты женщин. Без
вдохновения, причин, начал и завершений. Одно могу сказать – нет места «Тюленям» на нашем берегу. Всех
крепко обнимаю. Скучаю.
Ольга Кубарева.
Июль 2012г, т.89039033463, allo-mir@yandex.ru
Отчет Дмитрия Сологубова (Оренбург)
Форма отчета - короткий рассказ
Персональный проект - "Священная добыча"
Отчет по школе на Алтае или
двухдневная экспедиция
Дорогой друг! Хочу тебе
рассказать, а может быть, и спешу поделиться о моем незабываемом путешествии в
волшебное место Алтай. Началось оно с долгой, изнурительной, порой, казавшейся
нескончаемой дороги. Но, к счастью, она вскоре закончилась и привела нас через
всю красоту местных пейзажей, мимо пролетавших деревень и поселков, по горным
серпантинам, идеально выкатанным дорогам, высоко-высоко в горы – в поселок
Артыбаш. В котором мне, как участнику группы, собравшейся для проведения Школы
Когнитивного Дизайна и посещения экспедиции на Алтае предстояло прожить чуть
больше 3 недель. После прибытия на место, очень хотелось выспаться и отдохнуть,
но так как мы прибыли с небольшим опозданием, не рассчитав протяженность пути и
сложность изнуряющей дороги, мы практически сразу приступили к работе. Где-то 2
или 3 дня, я находился в странном состоянии – болела голова и очень хотелось
спать. То ли акклиматизация, то ли
Дед-Алтай перед там как пустить меня, сканировал и чистил… И на самом деле,
сознание, после того как все отпустило, стало как-то чище или может даже это
другой уровень, более чувственный или
чувствительный. Тем не менее, весь
период пребывания на Алтае, я бы хотел разделить на 3 этапа:
1.
Прибытие,
акклиматизация, работа;
2.
Экспедиция;
3.
Больничный,
сборы.
Итак, в продолжении
выше сказанного (а как вы успели заметить, именно первый этап я успел
приоткрыть перед взором пытливого читателя) смею продолжить, что отойдя немного
от дороги и уже почти полностью втянувшись в работу я начал оглядываться вокруг
и взору моему стали открываться пейзажи неведанной красоты… Природа в своем
самом естественном состоянии, девственном, диком, нетронутом. Бурная река Бия с
кристально чистой водой, по вечерам, над которой опускается туман, а с утра он
же закрывает верхушки гор и медленно-медленно ползет вверх… Насыщенная зелень
лесов и сладкий воздух вокруг дурманит голову, природа просто волшебная. Она
все расставляет по своим местам. Мне она вновь намекнула о том, что все, что
нам необходимо, оно вокруг нас, или уже у нас есть, дано нам от рождения…
Работа в группе оказалась
крайне увлекательной, на первых этапах нам пришлось отформатировать ход работы
на время пребывания в Школе и проживания на Алтае. Структурирование мне прекрасно
проиллюстрировало в микро виде, как подобным образом может работать и
развиваться общество, и это важно! А полная загруженность дня в окружении
живописной природы, которой совсем не было времени насладиться и исследовать помогла
сделать выводы, что отдыхать и получать удовольствие от этого воспринимаются
мною максимально качественно при возможности сочетания с нагрузками любого
характера. Чем больше нагрузка, тем слаще удовольствие от отдыха. И это
правильно! Вывод – во всем знать меру, обязательное планирование!
Второй этап экспедиция. Наконец-то настал тот долгожданный день,
которого мы все так долго ждали. Я с вечера приготовил все вещи и необходимое
для отправки и пребывания в экспедиции. В этот день я встал пораньше, все проверил,
от теплых вещей до рыболовных снастей. Пожалуй все, что крутилось в голове было
не увезти и на катере… И, все-таки,
самое необходимое, я взял. Ну, и так как экспедиция носила исключительно
туристический характер, и проводником-инструктором был человек очень опытный,
по этим маршрутам ходивший не раз, экскурсия обещала быть интересной. Впереди
меня ожидало увлекательное путешествие, состоявшее из нескольких этапов, с
посещением определенных мест на территории горного Алтайского заповедника.
Первый день. На двух отличных катерах рассекая волны мы неслись по
Телецкому озеру. Отправлялись мы с северной точки по направлению к южной, в
начало озера, это 73 км. На нашем пути первым пунктом остановки был поселок
Яйлю, прибыли мы туда уже через 20-40 минут. Встретил нас господин Веселовский
Евгений Дмитриевич. Это очень интересный человек, хотя, смею отметить, что за
время экспедиции мне только такие и встречались, каждый человек как
энциклопедия. Веселовский – это координатор программ Телецкой школы экологического
туризма «Хранители Озера». Человек среднего роста, со слегла седоватой бородой,
трудно определить его возраст, где-то от
50 до 65 лет. Смею отметить, взгляд у этого человека прямой и светлый.
Производит впечатление хозяина всего заповедника.
Места конечно головокружительно красивые.
Ничего подобного я в жизни не видел. С учетом специфики места и горного
массива, вообще все кажется волшебным. По плану у нас был обед, размещение,
баня, ужин и вечерний сбор на школу.
Но прежде небольшая
экскурсия по Яйлю…. это было круто. Наш экскурсовод – Першин Константин,
человек-профессионал, с отменным чувством юмора, скромный и очень грамотный,
реальный мужик. С крепким закаленным духом, надежный товарищ одним словом. Как
оказалось, знает обо всем, что находилось в рамках нашей экскурсии. Да и не
только, много чего мы обсудили. Он
рассказывал нам все, начиная от экскурсии с японцами до историй про местных
алтайских сказителей-Кайчи, который обитают в этих местах. Константин, в рамках
экскурсии провел нас через весь поселок по всем значимым местам. Показал
паровой двигатель первого самоходного судна на Телецком озере паровой яхты
«Шефъ», датированной 1900 г.в., подаренной русской царицей Чулышманскому
мужскому монастырю. Двигатель находится высоко в горах, весит он несколько
тонн, даже сложно представить сколько. Рядом расположена метео станция, вполне
современная и технологичная. Надо сказать, что поселок Яйлю – это
приблизительно 120 семей, все местные жители работаю в заповеднике, часть из
них обслуживают метео станцию круглосуточно. Интересный факт – в 3 часа ночи
нужно снимать показания. Так вот, повадился к ним медведь захаживать
исключительно в женскую смену. Как ни выйдет дежурная смены снимать показания,
он сидит у калитки…ракетницей его отучили ходить в гости!! Были там и Яйлинские
сады, место, где особый климат на определенной высоте…там яблоки растут и
груши, говорят еще и абрикосы. В Алтайском крае нигде такого не встретишь,
только в Яйлю, оооо как!!! Школа там для местных детишек, всего учеников не
больше 20 человек. Ну и красавец кедр конечно, кедр деда Альчи. В его прохладной
тени мы восстановили свои силы за 15 минут и продолжили путь. Вечером мы ходили
в баню, потом на берегу озера мы проводили Школу, разожгли костер, пили вкусный
чай и стали делиться впечатлениями, озвучивать свои выводы за день. К нам
присоединились Константин и Евгений, они с неподдельным интересом наблюдали за
нашей работой, а потом и вовсе включились в процесс обсуждения.
Было еще одно обстоятельство,
которое не давало мне в полной мере сконцентрироваться и насладиться всеми
прелестями дня, такими как купание в озере и катание на паруснике – это боль в
ноге. Дело в том, что еще находясь в поселке, при купании я слегка повредил в
ногу, и почему-то именно в Яйлю она начала особенно меня тревожить, постоянно
болела, к вечеру это проявлялось особенно остро. Как я не пытался, у меня не
получалось отвлечься от ноющей раны, и я не смог продолжить маршрут вместе со
всеми. На вечерней школе было принято решение снять меня с маршрута и отправить
,в больницу в Артыбаш. С утра вся команда ушла на Васькину гору – это место
высоко в горах, откуда открывается вид на большую часть акватории Телецкого
озера. А я, загрузив вещи и снаряжение, отправился на катере в условленное
место встретить свою группу, чтобы всем вместе пройти до водопада Корбу
(местная достопримечательность), а потом на Кордон Челюш. Таким образом, я
прошел только около 15% маршрута, а увидел из возможного только 5%, но, все
равно моих впечатлений хватит на всю жизнь. Вывод: каждое твое действие имеет
последствие, не суйся в воду, не зная броду!
Часть вторая
Отправляясь обратно в
поселок меня, как оказалось, ждали приключения и еще масса впечатлений! Так как
возвращались мы ближе к вечеру, это был период так называемой низовки –
опускался с гор мягкий ветер, достаточно прохладный, волны поднимались до 1
метра, незабываемые впечатления и пережитые эмоции, потому как двигаться в
такую погоду очень не просто. Страшно подумать, что переживают люди в шторм.
Вернувшись к вечеру в поселок, первым делом я раздал послания детям и женам,
уселся на скамью, что во дворе и испытал легкое удовлетворение и усталость. Я
чувствовал себе неким посланником с очень серьезной миссией, мне было приятно
осознавать, что я имею отношение к такому делу. Я принес весточку от любимых,
светлую и близкую сердцу.
От основных
запланированных задач теперь у меня оставались две – это провести Школу №3 и
вылечить ногу. Я очень обрадовался такому повороту событий с одной стороны,
потому как у меня появилась отличная возможность пообщаться с одним из
организаторов и руководителей школы - Леа Веденски. И, где-то в глубине души я
надеялся, что это поможет мне все прояснить и разложить по полочкам у меня в
сознании, еще одна отличная возможность более тщательно перелопатить материал и
более детально погрузиться в него, что впоследствии и случилось. Ну а бонусом
мне удалось еще и пообщаться с доброй волшебницей Лейкой, очень заботливой,
внимательной и слегка суровой, конечно. Наверно, все волшебники такие….ведь они
хранят тайну, с чего бы им быть другими.
Нога очень болела и
практически не давала спать, я просыпался в 5 утра и маялся с ней, дожидаясь
утра. А утром, добрая волшебница на чудесной колеснице отвезла меня в местную
больницу, где милая бабушка-медсестра (по национальности местная коренная
жительница – тубаларка) провела ряд мероприятий, направленных на извлечение
инородного тела у меня из ноги (позже это оказался огромный клык очень хищной
рыбы, обитавшей в местном водоеме J)).
Вечером Леа зашла меня
проведать и принесла с собой какой-то совершенно чудодейственный бальзам (один
из элементов волшебства). После капельки которого все прошло и на утро акулий
хрящ сам вылез наружу, подтянулся к ранке и оставалось только поддеть его.
Вообще на Алтае происходило очень много событий, после которых в сознании
произошли перемены. Так вот, по насыщенности таких событий третий этап был
просто лидером среди остальных.
Проведение Школы на меня
также произвело эффект. Дело в том, что в процессе работы я углубился в такие
стороны своего сознания, что многое начало проясняться. Мы работали над идеями
и желаниями. Я с удивлением, для самого себя выяснил, что идеи и желания,
имеющиеся у меня в сознании находятся в спящем состоянии. Нужно постоянно
трудиться, штудировать материал, который находится в голове, генерировать
внутреннюю энергию, иметь чистые помыслы и тогда сила и скорость реализации
желаний будет очень эффективна. Я благодарю судьбу за подаренный мне шанс
оказаться в таком волшебном месте, пообщаться и поработать с такими
удивительными людьми! Я благодарю руководителей Школы и организаторов данного
мероприятия за предоставленную возможность заглянуть в глубину своего сознания
и профессионально проведенную работу! Я благодарю себя за правильно сделанный
выбор!
Вывод: Жизнь полна компенсаций.
Чистое намерение – верное движение.
Отчет Лены Быковой (Оренбург)
В рамках третьей школы - руководитель детской группы "Кедровый орешек"
Земля обретаемая
Пообещав Лее написать художественный отчет о
жизни детей и женщин во время экспедиции ШКоДи №3 я, конечно, погорячилась.
Потому что думая об этом периоде и вспоминая те дни, я понимала, что уложить ту
жизнь в единую картину и проявить все скрытые в ней смыслы у меня вряд ли
получится. То ли из-за недостатка способности анализировать события и видеть их
истинный смысл, то ли из-за того, что эта неделя пролетела для меня как одно
мгновенье, которое я просто не успела осознать. Но, обещание было дано и после
двух недель раздумий я по-прежнему не зная с чего начать, все же попробую..
День первый – Испытание
Для меня роль руководителя детской группы
началась еще до того, как взрослый состав ШКоДи отправился в экспедицию. Это
произошло на одном из последних собраний, накануне поездки на водопад Корбу. С
этого момента блаженное состояние легкой расслабленности и ответственности
только за жизнь себя и своего ребенка сменилось состоянием тотальной
ответственности за все, что происходит с детьми и, частично, с женщинами, их
опекающими.
В назначенное время мы, сопровождаемые Денисом
и Олей, загрузились в небольшое чистое суденышко с деловито работающим мотором
и, помахав провожающим рукой, отправились в Путь. Нас ждал водопад Корбу и
обещавшая быть легкой и приятной прогулка по акватории Телецкого озера с
молодцом капитаном и его приветливой женой.
Первые трудности начались по дороге туда,
когда наши дети оказались не в состоянии самостоятельно занять себя на время
дороги. Пришлось срочно придумывать игру, вспоминать все, во что мы играли в
детстве и предлагать им, переключая их внимание. Помню, тогда у меня впервые
возникла мысль – что мы, взрослые, такого делаем, что наши дети растут такими
несамостоятельными? И как, каким образом, происходит тот факт, что творческие
способности ребенка, данные ему самой природой, способности создавать новые
миры, придумывать, увлекаясь придуманным и веря в его реальность на 100%,
оказываются заключенными в ловушку готовых решений в виде того
мультиплицированного мира, который они получают с экранов телевизоров и
мониторов компьютеров. И, хорошо это или плохо, что они принимают красоту
окружающего их мира как нечто само собой разумеющееся. То, что уже не удивляет,
не восхищает и не вызывает восторг. Как нечто привычное и давно освоенное.
Трудности усугубились на водопаде Корбу,
который при близком знакомстве с ним оказался крайне опасным скоплением камней
разной величины с местами острыми, местами скользкими поверхностями. Увидев все
это великолепие наша банда, естественно, кинулась штурмовать высоты, не обращая
уже никакого внимания на наши крики и просьбы не торопиться. Удивляясь своей
прыти за ними по камням кинулась и я, чувствуя себя при этом Шивой, у которого
куча рук, чтобы успевать придерживать каждого и, как минимум три глаза,
охватывающих своим взором картину происходящего, если не на 360, то на 180
градусов точно. Через несколько минут подоспела подмога в лице Любовь
Михайловны, бабы Аллы и Алены. Катя с Варей остались внизу. Накупавшись в
ледяной воде Корбу, наскакавшись по его камням, отправив в далекое плавание
один из детских шлепков, подгоняемые пришедшим за нами капитаном, мы, наконец,
вернулись на корабль. Я чувствовала себя спокойной и удовлетворенной. Вверенные
мне души в целости и сохранности. Кроме уплывшего шлепка потерь нет,
впечатлений море, мы возвращаемся.
Когда вдруг посередине озера мы остановились,
я не сразу поняла, что произошло. Через некоторое время, глядя на хмурое лицо
капитана и обеспокоенное его жены, видя, что нас неумолимо относит к берегу, а
мы не плывем, до меня стало доходить что что-то не так. Видимо, это же поняли и
дети, и остальные женщины. Спокойные в первые минуты остановки мы вдруг
занервничали.
- SOS! Мы тонем! – раздался голос Саши, которая с хитрой улыбкой смотрела на
меня в окружении детей. Тут же следом голоса детей:
- Мама, почему мы не едем? Мы утонем? – Соня,
Ксюша, Даша повисли на нас с Аленой.
- Дети! Все в порядке! Просто перегрелся
мотор, сейчас капитан наладит его, и мы поедем! – пытаемся успокоить их.
Через некоторое время ко мне подходит Любовь
Михайловна.
- Лена, ты же руководитель, пойди, узнай, что
там происходит!
Послушно иду в капитанскую рубку, чувствуя,
что дело серьезно. Точно. Двигатель испорчен, связи с берегом нет. На лице жены
капитана смятение и испуг.
- В прошлом году именно в этом месте утонул
катер с пассажирами – говорит она мне.
Я прекрасно помню эту трагедию. О ней много
писали в Интернете. В этом месте озеро достигает огромной глубины и аномальная
зона – нет совершенно никакой связи. Капитан держится молодцом. Просит меня
успокоить взрослых, рассказывает план действий.
- Маленький катер нас не утащит. Недавно в
сторону Корбу прошел большой пароход, на обратной дороге он нас подберет на
буксир. Придется немного подождать.
Иду с этими новостями к женщинам. Возникает
легкая паника. Вдали показался маленький катер, направляющийся в нашу сторону.
На нем всего три или четыре места. Возникает мысль отправить Катю с Варей и
Любовь Михайловну с Семеном на нем на берег. Саша хочет ехать с ними. Возникает
легкий хаос. Женщины принимают решение остаться с нами. Несмотря на сложность
ситуации, я совершенно спокойна. Где-то очень глубоко шевелится маленький
червячок страха. Но это мое и очень личное. То, чего я не имею права никому
показывать. Поэтому внешне я глубоко уверена, что все будет хорошо. Вера выше
знания! Вот оно где! Вера, что Господь не оставит своих детей, спасет невинные
души, не даст произойти ничему плохому. И еще мое несгибаемое намерение вернуть
всех чад их родителям. Через некоторое время подходит долгожданный
корабль-спаситель. Как в американском кино, нас перегружают с палубы на палубу,
дают одеяла, чтобы согреться. Люди на корабле сочувственно смотрят на нас. Мы
размещаемся кто в каюте на нижней палубе, кто наверху. Состояние одновременно
опустошенное и наполненное. Простые вещи обретают смысл и ценность. Проплываем
мимо Хранителя озера. Солнце как раз падает так, что он виден во всей своей
красе. Борода, глаза из глубоких впадин с нависающими на них бровями, мудро и
бесстрастно взирают на мир и на нас. Обнимаю подошедшего ко мне Илью и начинаю
рассказывать про Хранителя. Илюша прижался ко мне, слушает, затаив дыхание. В
глазах неподдельный интерес и работа мысли. Мне становится легко и спокойно. Я
понимаю, что в наших детях есть все, что должно в них быть – вера в чудо, вера
в жизнь и способность создавать и познавать новые миры, что они чисты и
открыты. Наша же задача создавать правильные условия для их роста и развития.
Мы спасены!
Отчет о жизни и
деятельности детской группы с 27.06 по 02.07.2012 г.
День 1
(27.06) – Проводы взрослых и встреча пиратов (группа Кати)
Действия:
- разделились на команды, приняли концепцию
единой групповой жизни (группа Кати – Катя, баба Алла, Даша, Полина, Артем,
Варя; группа Алены – Лена, Алена, Софья, Илья, Ксения)
- определили тему дня – День пиратов
- установили распорядок дня, начали жить по
нему
- дети провели общий сбор на палубе и
придумали программу дня: сделать пиратский корабль (покрасить недостроенную
платформу), вечером пиратская вечеринка с поиском сокровищ и приготовлением
добычи на костре для ужина
- перед сном письма родителям и коллективный
поход в душ
Вывод дня: включенные в общий процесс взрослые
смогли зажечь идеей детей и сделать для них день насыщенным и интересным
Достижения детей: организовали собрание, в
котором Даша взяла ответственность за организацию Дня пиратов с помощью
взрослых, сами красили плот-корабль
Достижения взрослых: все включились в процесс
создания игровой и общей реальности
День 2
(28.06) – Творческий (группа Алены)
Действия:
- утренний поход на лошадях для старших детей,
занятие по дизайну для младших
- совместный поход в галерею Алтын-Кель –
просмотр работ, завязывание ленточек на дерево Алтын-кель, покупка сувениров
- рисование на камнях, собранных во время
похода на детскую площадку, изготовление сувениров для взрослых
- вечернее совместное чтение книги с
алтайскими легендами
- чтение писем от родителей
Достижения детей: познакомились с творчеством
алтайских мастеров, своими руками создавали подарки для взрослых
Достижения взрослых: продолжили командную
работу по организации досуга и развития детей, придумывали игры (Катя) включая
свое творческое воображение, совершили ритуальное завязывание ленточек на
дерево Алтын-кель совместно с детьми, достигли договоренности о посещении
детьми детской площадки без ограничений
День 3
(29.06) – Глиняно-земляничный (группа Кати)
Действия:
- поездка в горы за голубой глиной и
земляникой
- коллективный пеший трекинг по ближайшим
окрестностям Артыбаша
- занятия по дизайну с целью отразить
впечатления от всех поездок и увиденного нового
- прогулка, мытье, сон
Достижения детей: отразили свои впечатления в
рисунках, начали репетировать спектакль
Достижения взрослых: сумели преодолеть
тенденцию к расползанию, возникшую в этот день
День 4
(30.06) – Медово-пасечный (группа Алены)
Действия:
- познавательная экскурсия на медовую пасеку
Шишкиных в первой половине дня
- рисование впечатлений от знакомства с
пчелами в технике коллаж после обеда (мастер-класс Даши под руководством Кати)
- продолжение репетиций спектакля
- свободное время для самостоятельных игр
детей
- вечером мытье, сон
Достижения детей: Даша сама провела
мастер-класс для младших, во время прогулки старшие самостоятельно
присматривали за младшими, брали их за руки и т.п. без просьбы взрослых, почти
беспрекословно мыли и убирали посуду после еды, сами заняли себя игрой в
свободное время
Достижения взрослых: не отмечено
День 5
(01.07) – Пиратский сплав (группа Кати)
Действия:
- проведение мастер-класса по лепке изделий из
глины и посвящение в пираты на берегу Бии от галереи Алтын-Кель
- командный сплав по Бие
- изготовление корабликов и камней как подарки
взрослым для спектакля
- вечерние процедуры, сон
Достижения детей: слаженно вели себя во время
сплава, увидели реку и природу во время сплава, мастерили своими руками
сувениры и подарки для взрослых
Достижения взрослых: были с детьми в единой
разделяемой реальности и во время сплава и во время изготовления поделок
День 6
(02.07) – Возвращение (группа Алены)
Действия:
- приготовление к возвращению взрослых (закуп
продуктов, приготовление еды, наведение чистоты и порядка)
- генеральная репетиция спектакля и
изготовление костюмов
- свободное время под игры
Достижения детей и взрослых: совместная яркая
встреча вернувшихся из экспедиции
Форма отчета - эссе
Персональный проект "Постижение мира посредством выявления закономерностей"
В начале хочу привести цитату:
" Термин «праведник» означает человека, вышедшего на такой уровень, который
позволяет ему оправдывать действия высшей силы. Праведник видит закономерность, действующую во внешней
сфере, за пределами диапазона пяти ощущений. Он понимает законы, оказывающие влияние
на наш мир, инспирирующие все, что в нем происходит, и ведущие его к цели, к
желанному результату.
Как
следствие, человек оправдывает то, что совершается в творении, и потому
называется «праведником».
Например,
в здоровом теле левая рука никогда не испугается того, что правая рука может
сделать ей что-то плохое. В здоровом теле ни одна клетка не ограничивается
своими личными интересами. Все системы организма нуждаются друг в друге и
пребывают в совершенной гармонии, сообразно с указаниями мозга, соблюдая
единство общих интересов.
Когда
ребенок осознает, что за всем скрывается одна сила, и мы находимся в ее любящих
руках, это успокоит его и значительно облегчит противостояние страхам.
Однако
недостаточно просто услышать об универсальной силе и даже согласиться с ее
существованием. Чтобы преодолеть страх неизвестного, ребенку нужно помочь
выявлять и исследовать закономерность проявлений этой силы, пока эта
закономерность не станет ему ясна.
Рав Михаэль Лайтман
Думаю, что все произошедшее со мной за время моего
пребывания на Алтае можно выразить в простой схеме:
Вопрос
Настрой
Проживание
Фиксирование
Структурирование
Выявление
закономерностей
После некоторых размышлений, я пришла к выводу, что
данную схему можно накладывать как на терапию, так и на каждодневную жизнь в
целом. Она позволяет проживать и видеть вещи объемнее, быть в постоянном
внимании и включенности, если уделять этому достаточно времени и постоянности,
как впрочем, и во всем другом.
День
первый
"Я
ловлю Его или Он ловит меня?"
Первый день весь
был пронизан вопросом, который приходил в разных формах. Иногда в форме ветра,
когда мы ходили под парусом и для движения, нужно было поймать ветер. Меня
никак не покидал вопрос "Я ловлю ветер или ветер ловит меня?" Иногда
в форме земляники, которую я никак не могла найти и только когда я захотела
найти ее для человека, который находил их для меня, я увидела ее возле его
ноги.
Другими словами, по
дороге к цели начала прощупываться дорога к ней. Вопросы и пока намеки на ответы…
По дороге,
возникало еще много вопросов, но все они затерялись во времени, так как не
находили для себя ответов, и остались только те, которые действительно трогали,
продвигали к цели и вот они-то и нашли свои ответы.
Правильный вопрос – это уже ответ
День второй
"Настрой"
День
моего и Алексея дежурства начался как водится вечером первого дня. Утром я
проснулась от лучиков теплого солнца, которые ласкали мое лицо. Я поняла, что
спать я больше не смогу, не смотря на то, что время было 5 утра. Когда
проснулись все остальные, мы почитали Тэилим, покушали и выбрались в путь. День
был крайне насыщен. По дороге на
Васькину гору Алексей потерял блокнот в который мы постоянно фиксировали
происходящее, который был найден позднее Александром, береза из которой растет
рябина, библейский сюжет – образы и чудеса, операция по извлечению клеща из
Ольги, тяжелый подъем и спуск ощущение сплоченности весь день и особенно на
подъеме и спуске с горы и многое, многое другое.
И
весь этот день или суть этого дня, можно описать следующей фразой:
"Творец, я снова выбираю Тебя", т.е. каждый день настраивать себя
заново.
Или
закономерностью:
Если я настраиваюсь на Творца, Творец настраивается на
меня
День третий
"Важность структурирования"
В этот день я
отчетливо поняла всю важность структурирования информации. Потому что, если нет
структуры, информация валяется в голове как горы хлама и непонятно что и для
чего нужно.
В конце
третьего дня мы опять вернулись к нашему дежурству, т.к., выводы так и не были
сделаны. Была груда информации, а казалось, что вроде как ничего не
происходило. После обратной связи всех ребят, оказалось, что происходило
довольно много событий и день был невероятно насыщен, но мы с Алексеем за
постоянным фиксированием и проживанием как-то даже и не заметили, но после
подробного анализа и структуры стали открываться новые грани и закономерности. Также
это может проиллюстрировать следующая история рассказанная Константином.
Константин возвращался в какую-то деревню с друзьями и они были очень
голодные. Хозяйка дома сказала, что дома особо нечего есть. Когда же они
приходят домой, то видят красиво украшенный и полный еды стол. Красивая
скатерть, белый творог, горячий хлеб, полная чаша помытой черешни, молоко... и
еще много чего, все было очень вкусно, и это "извините, но особо нечего
есть "
Структурирование информации – позволяет выявлять закономерности
День четвертый
" Место покоя, место движения, место мощи, место смирения"
В этот день,
как мне показалось, каждый нашел свое место. Кто-то, прыгая по горам с камня на
камень, кто-то, пребывая в воде, кто-то в единение с кедром. Я же почувствовала
место силы в двух местах.
Первое место я
долго искала, ходя по берегу реки, меня не покидало ощущение, что я не могу
найти себе место и что его обязательно нужно найти. И после долгих блужданий я
нашла его на большом плоском камне, я просто легла и провалилась в короткий
сон. Камень был теплый, и казалось, будто источал энергию. После чего я встала и меня как будто подменили.
Тревога и неудобство сменились внутренним теплом и светом.
Второе место я
нашла, когда мы пошли к водопаду. Я проходила по горе и вдруг, нечто заставило
меня остановиться. Я стояла так, несколько минут прижавшись к дереву, и
смотрела по сторонам. И вдруг я ощутила такую невообразимую мощь всего вокруг,
величие природы, перед которым мне захотелось приклониться.
Я думаю, что
каждому удалось ощутить свои и общие места силы, как внешней, так и внутренней.
Ведь в каждом из нас есть такие места, место покоя, место движения, место мощи,
место смирения и многие другие. Нужно просто быть достаточно чутким, чтобы
находить их внутри себя.
При такой
степени чуткости мир становится живым, то есть он всегда был живой, но мы не
всегда достаточно настроены, чтобы увидеть и почувствовать эту жизнь. И вот в
такие моменты, когда удается прикоснуться к Живому Миру, к Живому Богу, ты чувствуешь, как Он наполняет тебя Собой.
Каждое
мгновение есть возможность почувствовать и увидеть Живого Бога, нужно лишь быть
достаточно чутким к себе и окружающему миру.
День пятый
"Свобода"
От последнего
места, которое мы посетили, веяло невероятной свободой, настолько, что
приходилось себя сдерживать, так как ощущение свободы дико опьяняло, несмотря
на то, что горы, являлись неким ограничением пространства. Не то, чтобы в
первый раз, но с другой стороны, для меня открылась важность ограничений,
важность экрана. Мощь наслаждения и упивания настолько велика, что перестаешь,
что-либо видеть, прислушиваться, а единственное желание, это отдаться полностью
этому всеобъемлющему чувству свободы (в данном случае). И здесь, на этом самом
месте, наверное, стоит переключиться на другого человека, остановиться.
Мне не удалось
остановиться от упивания этой свободой и поэтому эта дверь, эта пленка которая
отделяет меня от истинной свободы осталась невидима, пока. Кто знает, что за
ней скрывалось, какие таинства. Но на тот момент мне не хватило ограничения, внутренних гор, как сказано
"и лишь герой войдет в замок царя".
Когда
все стремятся взобраться на гору, во дворец Царя, - я не бегу впереди всех, а
подталкиваю их сзади. Я - последний. И если я к этому готов, значит, у меня
есть мера терпения.
Александр Кубарев (Новосибирск)
Отзыв о
экспедиции ШКоДи Кубарева Александра.
Вступление.
Первоначально
задачи на школу ставил, работа с желаниями измеримыми и понятными:
Такими,
как развитие компании, продвижение продукции.
Но
вовремя постановки цели, проявилась идея целительство.
Прикоснулся
к глубинному, не познанному, маняшему во мне. И понял мне туда.
Итак,
моя цель школы экспедиции: целительство.
Мы в
паре с Денисом Ш., он дополняет меня практичными желаниями: рост, расширение
компании, выразили его цель как подъём.
Наша
совместная цель: исцеляющий подъём
Первый день:
Утром
проверка снаряжения, орг. Вопросы. На душе ровно и спокойно. Наш проводник
Костя П. внушает доверие, у него огромный опыт подобных выходов.
Как
всегда порадовал Дима С., на проверку пришел с рюкзаком и большим пакетом с
подушкой и одеялом. И искренне не мог понять, почему его надо оставить, как он
будет спать без подушки. Пришлось ему довериться и разгрузить свой багаж.
Прощание
с детками, бабушкой которая приехала, чтоб мы с Ольгой вместе могли отправиться
в экспедицию. Немного грусти расставания. Загрузка в катера. И поехали….
Вместе
с красотами озера и свежим ветром грусть улетучилась, освобождая место детской
радости. Ощущение, что мы дети, отправляемся в поход(сосотояние свободы).
Прибыли
в Яйлю, встретил нас Евгений В.. У него усадьба на берегу озера. Предложил
разместиться либо в домиках, либо ставить палатки.
Красота
необыкновенная, деревья склонились над
нами одновременно в заботе и защите. Большинство заявило: будем спать в
спальниках под открытым небом! Ура! Погода была безоблачная и радость
предвкушения сна под звездами задорила душу.
После
легкого перекуса отправились на обзорную экскурсию по окрестностям Яйлю,
лицезреть красоты.
Смотрю
мой напарник зеленеет, Денис как и другие курящие ребята отказались от сигарет
на время экспедиции. Понимаю, что нужна помощь и ложу руку на спину. Идём
дальше Денис повеселел, отпустило говорит. (Определил для себя состояние
в потоке, проводник)
Из
ярких ощущений того дня это катание на катамаранах под парусом. Маневрируя
парусом можно идти практически против ветра и на приличной скорости. Стало
понятно выражение «полные паруса», когда они буквально трепещат от натяжения
воздухом.
Вечером
нас ждала, заботливо приготовленная Евгением баня! Просторная парилка с
большими окнами и развивающимися от пара занавесками, придающими живость и задорность парной, которая словно играет с
тобой, сглаживая ощущение раскаленного воздуха.
Купание в озере.
И сон под
покровом Всевышнего, необычайной красоты Звёздного неба с мириадами мерцающих
звёзд. Соединение с чем-то забытым,
утерянным, невероятно важным.
День второй.
Обострение
чувств.
По
дороге на Васькину гору Алексей Д. обронил блокнот. Пошли его искать. Задание
непростое, по цвету он был как галька, по которой мы шли.
У
меня обострились чувства, время замедлилось. Погрузился в состояние ищейки,
ищущей добычу. Буквально внутренним
чутьём втягивал запах и вид блокнота.
И
вот он лежит под деревом такой неприметный. От нас не утаишься!
Новая техника
игры на Чаше.
В
гору идём рывками, делаем частые остановки для отдыха. Возле сосны в несколько
обхватов расположились на очередной отдых. Что бы взбодриться достал Чашу и
заиграл. И мне открылась новая техника игры на Чаше! Ура, ещё одно открытие!
Природа это
мастер, будь ей открыть, слушай её и она поспешит поделиться с тобой.
День
третий.
Кардон
Челюш.
…..Вернувшись
с прогулки на водопад, увидели, на противоположной стороне озера горит лес.
Взяв свою любимую чашу, я пошел на берег. Алексей Д. присоединился ко мне. Выбрав место и расположившись, играл на чаше
какое-то время.
Я
слился с природой, присоединился к
беспокойству птиц, волнению озера, к порывам ветра. Переживая, как огонь
выжигает Жизнь, как гибнут птенцы, детёныши животных и разные тихоходные
ползучие.
Состояние
ужаса внутри стало утихать и сменяться успокоением и тишиной.
Пространство
успокоилось, птицы вновь вернулись к своей жизни.
При
относительно безоблачном небе, стали сгущаться облака и через некоторое время
пошёл небольшой дождь, а вечером настоящий ливень с грозой и молнией.
Когда
пространство гармонично, оно регулирует
себя. Поэтому и был потушен пожар, в «правильном состоянии» ему нет места.
Нарушен
порядок взаимоотношений между людьми на кардоне. Обстановка между двумя семьями настолько напряжена, что от
малейшей искры возгорается пламя.
Ещё
один метод работы в мою копилку: присоеденение к пространству(человеку),
переживание состояний, выравнивание, гармонизация себя, возвращение себя к
некому «правильному состоянию», и соответственно возвращение пространства (человека)
в это «правильное» состояние.
С
Благодарностью к Тебе Всевышний! И прости нас, ибо не ведаем что творим.
День четвёртый.
Переезд
в долину р. Чулушман.
Сначала
на катере, потом на уазиках нас доставили на новую стоянку .
Природа
поменялась с непроходимой, влажной тайги на горные степи с горьким привкусом
полыни и горячим, обнимающим тебя ветром.
Горная степь моя стихия, мне здесь по душе .
День пятый.
Водопад
Учар. Место тишины.
Четырёхчасовой поход (в одну сторону) в жару
по горным тропам, не лёгкая прогулка.
Однако
нас ждали потрясающие виды и прохлада у водопада. Грохотание сотен тонн воды
производят неизгладимое впечатление. Учар-серьёзный парень. Даже птицы здесь
замирают, и не смеют произносить звуки. После отдыха, с почтением удаляемся.
В трепете
замираю и склоняю голову перед мощью Твоих
стихий.
День шестой.
Отъезд.
….на
уазиках нас доставили на южный берег Телецкого озера. Вот оно завершение
экспедиции. Внутренне ощущение времени проведённого в экспедиции мериться месяцом . Полезность уже проявлена. И
надеюсь ещё будет раскрываться. Всем огромная благодарность! Леону за мудрость! Константину за прекрасные
истории! Дмитрию за проявленную наивность(детскую искренность)! Алексею за анекдоты к месту!
Марку за песню! Денису за банные секреты! Рахель и Ольге за то, что мы не одичали! Артёму за интерес
ко всему интересному! Геннадию за спокойствие! Алексею за проходимость(в
сланцах на Учар это круто)!!!
И в завершение наше
дружное О-РИ-ГО-ТЭ!!!!!
Атрем Курбатов
Фрма отчета - статья в журнале "Планета56"
Загадочное
место, волшебное, таинственное, - именно такими эпитетами характеризуют Алтай
путешественники. Именно так о нем рассказывают с экрана телевизора, и страницы
газет.
Всю
свою жизнь я задумывался о том, что когда-нибудь я обязательно побываю в Алтайских горах. Но, как это бывает в нашей
жизни, момент все оттягивался. А желание росло.
В
один прекрасный день начала лета, мы с Алексеем Афанасьевым (тот, что
занимается рекламой в журнале, а заодно и фотографией) встречались с хорошими
друзьями и партнерами журнала «Планета 56» представителями некоммерческого
партнерства «Кетер» Геннадием Князевыми и
Алексеем Мордвинцевым. Они много рассказывали об интереснейших проектах,
которые планируют и вдруг спросили, а не бывали ли мы на Алтае. Нет, в
предвкушении чего-то интересного, был
наш ответ. Слушайте, мы планируем на Алтае проект, и скоро отправляемся в путь,
нет ли у вас, ребята, желания прокатиться с нами и рассказать об одном из самых
интересных мест России. Невозможно описать то, что мы чувствовали в этот
момент, ну, и конечно, долго не думая, согласились. Тем более на Алтае нам
предстояло познакомиться с очень интересными людьми, занимающимися в школе
когнитивного дизайна Леи Веденски и Леона Быкова, Тех самых Леи и Леона, что
вместе с Алексеем Мордвинцевым привозили в наш город всемирно известного
мастера ювелира Бен Циона Давида (см. апрельский выпуск журнала «Планета 56»).
Итак,
все было решено. Отъезд был назначен на 24 июня. Впереди нас ждали две недели подготовки.
Во
время очередной встречи, посвященной экспедиции на Алтай нам сказали, что у нас
будет один из самых лучших проводников по Алтаю - Константин Першин, человек,
который водил самых высокопоставленных туристов, среди которых, например, был
бывший мер Москвы Юрий Лужков. С этим человеком тут же захотелось познакомиться
и послушать его истории. А то что интересных историй будет много, почему то не
вызывало сомнения.
В самом приподнятом настроении и с ощущением
нереальности происходящего мы производили сборы. Пришлось многое покупать,
ведь, как гласила памятка, на Алтае мы столкнемся с любыми проявлениями
природной стихии. К тому же, путь до
места назначения лежал не близкий (почти 3000 километров), и проделать его нам
было необходимо на автомобиле.
Готовились
конкретно, еще и по той причине, что не знали, с чем нам придется столкнуться
во время путешествия. Всем новоиспеченным туристам, готовящимся к нешуточным
путешествиям, хотелось бы посоветовать, не экономить на снаряжении, потому что,
как известно хорошее дешевым не бывает. А так же не стесняться и советоваться с
бывалыми людьми. Знаний тоже много не бывает. Мы это проверили на себе уже на
первых днях экспедиции. Но обо всем по порядку.
А
пока мы прокладывали путь по карте, советовались с партнерами экспедиции,
готовили снаряжение. День отъезда очень медленно, но приближался.
И
вот все собрано, автомобиль готов, еда в дорогу тоже (куда же без маминых
пирожков, вдруг на Алтае и не готовят ничего похожего). GPS
приемник включен, карты (на всякий пожарный) развернуты. Нас ждал великий и
загадочный Алтай и «повороты не туда» нам не были нужны.
Было
решено ехать максимально без остановок на сон. Мы не представляли, какая дорога
нас ждет, но хотелось как можно быстрее попасть
к месту начала нашего путешествия, поселок Артыбаш, что в самой северной
части Телецкого озера, кстати, второго по величине в России.
Оказалось
наше стремление настолько сильным, что мы отмахали три тысячи километров менее
чем за вдвое суток, ни разу не останавливаясь на отдых более чем на 15 минут.
Выехав из Оренбурга в субботу в три часа дня (многие только просыпались) в
Артыбаше мы объявились в шесть утра понедельника, раза два чуть не сбив на подъезде к городку оленей.
Кстати, огромное им спасибо, именно благодаря этим животным, мы не засыпали за
рулем последние часа четыре пути, которые проходили в основном по горам в
условиях сказочно густого тумана. То, что олени так свободно гуляют по
асфальтовым дорогам, на тот момент, нас уже не интересовало. Пару раз Алексей
попытался их сфотографировать, но каждый раз просыпался слишком поздно. Со
стороны эти попытки выглядели неимоверно смешно.
Артыбаш
встретил нас неестественной тишиной (такой непривычной для деревенской жизни в
этот утренний час), удивительной красотой и, конечно, чудесным запахом кедров.
Запах этот не забудешь никогда, почувствовав его один раз. Мы долго не могли
уснуть, отходя от напряжения дороги и, сидя на крылечке «Медвежьей заимки»,
усадьбы, что столь гостеприимно раскрыла перед нами свои двери, вдыхали запах
кедров. Воздух тягучей струей проникал в легкие, снимая напряжение и уводя
усталость. На языке крутилось только одно – мы попали в сказку. Сказочным было
все, и воздух и декорации в виде рубленых домиков. Огромные ели и кедры
выплывали, будто из старых бабушкиных сказок о дремучих лесах, где живут
былинные баба яга и леший. Мы чувствовали себя частью чего-то, во что веришь в
детстве, но очень реального на данный момент, да и вообще, реального всегда.
Вот только, понимание этой реальности пришло к нам только здесь и сейчас. Такой
принадлежности к природе к жизни в целом мы не испытывали никогда, а ведь мы
только приехали, и ничего толком не видели. Осознание этого поражало и
настораживало одновременно. Однако нашим
организмам требовался отдых, и обижать гостеприимства хозяев тоже не хотелось.
В 7:00 мы уже видели прекрасные сны.
Проснувшись,
я подумал, что проспал сутки, столь отдохнувшим я себя чувствовал. Однако
надежные наручные говорили всего о четырех часах сна. «Наверное, такой здесь
целебный воздух»,- всплыло в голове.
Мы
были готовы к приключениям. Для начала, конечно, пошли знакомиться. Некоммерческое партнерство «Кетер» почти в полном составе
встретил нас так радушно, как будто, мы все были знакомы очень долгое время.
Пока наши новые друзья проводили собрание, мы с Алексеем приняли решение
осмотреться, познакомиться с местными, узнать о достопримечательностях.
Для
того, чтобы читателю было понятно куда мы прибыли, приведу короткую справку.
Телецкое озеро, как я говорил, второе по величине после Байкала. Место
заповедное, почти не тронутое цивилизацией. На правом берегу озера находится
Алтайский Государственный Природный Заповедник. Доступ туристам туда запрещен,
однако, как мы поняли из беседы с нашими
партнерами по экспедиции, в Заповедник мы все же попадем.
В
озеро втекает множество рек, а вытекает всего одна – Бия, которая впоследствии
соединяется с Катунью и образует великую русскую реку Обь. Вода в озере
(впрочем, как и во всех ближайших реках) очень чистая. Прозрачность до 15
метров. Что особенно нас поразило, вода пригодна к питью везде, и в озере, и во
всех реках, по которым мы будем двигаться. Представьте себе ситуацию, когда вы,
находясь на пикнике, спускаетесь к Уралу и напиваетесь вдосталь воды (даже при
мысли об этом меня передернуло). А там это можно сделать везде, даже в самом
городке Артыбаш, где озеро и переходит в реку Бия.
Местные
очень охотно рассказывают о родных местах, и, налюбовавшись озером и рекой, мы
двинулись к святому источник, месте о котором нам поведал хранитель местной
картинной галереи. Можно сказать это была наша первая «экспедиция» по
заповедным местам Алтая. Оказалось родник находится совсем недалеко от поселка.
Но, то, что открылось нашему взгляду, предвосхитило все наши ожидания. Огромная
поляна, на склоне горы, обрамленная хвойным лесом с папоротниковым подлеском.
Тишина как в церкви (места то все же святые). В верхнем левом углу поляны, над
источником Установлен крест с надписью о том, что данный родник освещен
основателем православной миссии на Алтае
преподобным Макарием аж в 1839 году.
Вокруг было тихо, пахло историей, мы сидели на специально поставленной
лавочке, и смаковали святую воду из источника. Кстати содержание серебра в
тамошней воде настолько велико, что она практически не портится, а если ее
добавить в обычную воду, то и она портиться перестанет.
Буквально
в десяти шагах от родника мы обнаружили еще одно место притяжения для туристов
– огромный кедр, Хранитель, как мы его не сговариваясь окрестили. О нем говорят, что еще отец Макарий сидел под
ним, и уже в то время он был таким же необъятным. И вот что интересно, на Алтае
кедр – символ язычества, шаманизма, можно сказать святое дерево, при этом его
очень часто можно встретить на святых для православных местах. То встретишь
маленький кедр, растущий прям в корнях у
березы (береза – символ Православия), а вокруг ни одного кедра на несколько сот метров. То наоборот,
рядом со столетним кедром примостилась небольшая березка. И в этом противоречии
весь Алтай.
Набравшись
впечатлений, мы вернулись на базу, где нас ждал наш проводник Константин Першин
и вечер планирования предстоящей экспедиции. Но это уже история для следующей
статьи. До встречи в сентябре.
.jpg)
